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中国年梁平味 | “梁娃”闹新春,2023年货节将于1月10日启幕!******

  扫荡特色年货

  “梁娃”T台走秀

  薅羊毛抢消费券

  品预制饕餮盛宴

  全家人的快乐都能在这里收获

  现在就来查收2023年货节攻略吧

  预告来啦

  1月10日

  中国西部预制菜之都

  梁娃IP形象发布会

  “爱尚重庆迎新消费”2023年货节

  暨川渝味预制菜海鲜爆款大赛

  即将热闹启幕

  本次活动由重庆市农业农村委员会、重庆市商务委员会、重庆市文化和旅游发展委员会、重庆市梁平区人民政府联合主办,重庆条条是道信息技术有限公司、重庆市农业科学院-禾茂公司(巴味渝珍平台)、重庆市餐饮协会联合承办。

  “中国年·梁平味”重庆·梁平2023年货节

  本次年货节举办时间为

  1月10日-20日

  主场设在

  中国西部预制菜之都展览馆

  展销现场除了展示

  张鸭子、奇爽、上口佳、渝美滋

  等品牌预制年货

  更有来自主城片区、渝东北片区

  渝东南片区、渝西片区等区域的

  地方特色年货

  一并与消费者见面

  更推出了“年货节满减消费券”

  “高铁票等价大礼包”

  “年货幸运抽抽抽””

  “畅游景区活动”

  等限时优惠活动

  市民朋友们可在活动期间

  前往“中国西部预制菜之都展览馆”

  享购极具巴渝特色的预制菜精品年货

  “梁娃”IP形象发布会

  梁平不仅三农资源禀赋深厚

  “梁平竹帘、梁平木版年画、梁山灯戏、梁平癞子锣鼓、梁平抬儿调”

  五大国家级非物质文化遗产

  源远流长

  结合“五大非遗”、“五子登科”

  孕育而生的“梁娃”

  将在本次发布会上惊艳亮相

  让大众一睹

  “中国西部预制菜之都”推荐官的真容

  一场别开生面的“官宣”等你来围观

  “梁平竹帘、梁平木版年画、梁山灯戏、梁平癞子锣鼓、梁平抬儿调”五大国家级非物质文化遗产。

  除官宣“中国西部预制菜之都”

  全新IP形象外

  还有“梁娃”T台走秀、抖音直播首秀、文创展示等环节

  全方位展示

  “梁娃”IP的文化底蕴

  及实际应用场景

  发布会之后

  活动现场的

  品牌互动区

  伴手礼抽奖区

  “梁娃”合影区

  也将长期保留

  广大市民朋友和游客

  可随时前往

  中国西部预制菜之都展览馆

  深度了解梁平的预制菜产业发展

  品尝便捷美味的预制料理

  品读历史悠久的非遗文化

  更能与妙趣横生的“梁娃”合影

  还可抽取“梁娃”豪华文创大礼包!

  “川渝味海鲜预制菜”颁奖仪式

  1月9日

  由市餐饮协会

  和中国西部预制菜之都产业研究院

  共同举办的

  “川渝味预制海鲜爆款评选大赛”

  将盛大召开

  此次活动

  将从多位粤菜名厨、川渝名厨的料理中

  选出10款

  色泽自然、口味纯正、且能转为预制菜的

  海鲜类菜品

  本次发布会上

  10款菜品也将通过

  “川渝味海鲜预制菜选评大赛”颁奖仪式

  与“梁娃”一起与大家见面

  中国西部预制菜之都体验馆。区文旅委供图(资料图)

  同时

  现场设置了

  “川渝味海鲜预制菜”品鉴专区

  嘉宾和直播间观众

  能第一时间体验到

  色香味俱全的预制饕餮盛宴!

  各种新奇体验

  就等你一一去解锁!

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推动儿童健康服务下沉社区******

  本报记者 孙颖

  构建首都基础教育良好生态,推动儿童健康服务下沉社区,建立“三位一体”心理健康服务网络……从教育到医疗,再到心理健康,孩子们的健康成长一直是市政协委员们关注的话题。在市政协十四届一次会议上,委员们纷纷建言献策,让祖国的花朵健康绽放。

  让教师交流轮岗“活”起来

  “双减”背景下,如何构建基础教育良好生态?民进北京市委提交党派提案,建议健全中小学教师交流轮岗考评机制和激励机制,推进“区管校聘”管理改革,让中小学教师交流轮岗“活”起来。

  “完善顶层设计,构建有力的协同推进机制,明确义务教育教师定期参加交流轮岗的义务,并对交流轮岗的对象、年限、程序、待遇等做出全面规范。”民进北京市委相关负责人介绍,教育行政部门应充分发挥宏观规划协调的职能,统筹学区、集团、学校和教科研部门参与教师交流轮岗工作,如推进“区管校聘”管理改革,进一步明确教育部门与编制、人社等部门的权责,强化部门之间的横向协同。

  “我们还建议,不断完善教师交流轮岗大数据管理平台,实现交流轮岗供需全面统筹、精准调配,健全考评机制和激励机制,创新交流形式,实施多元化交流,灵活运用全职与兼职两种形式。”民进北京市委相关负责人介绍,比如城区之间学校的交流轮岗,可通过兼职方式有选择地实施较长期限的交流轮岗,统筹开展“双师”直播课堂、同步课堂等线上线下相结合的教师交流,突破交流轮岗时空限制,促进普通学校转型升级。

  推动儿童健康服务下沉社区

  “许多婴幼儿疾病,如果能早期发现并及时有效干预,预后效果会很好。而早发现,儿童保健医生是关键一环。”来自九三学社界的市政协委员、北京大学神经科学研究所研究员伊鸣建议,推动0至6岁儿童健康服务下沉社区,提高儿童生命质量。

  伊鸣说,对于0至6岁儿童开展健康管理是国家基本公共卫生服务项目的重要组成部分,如满月体格检查和发育评估、婴幼儿体格检查和疫苗接种等服务。但是许多儿童在基层医疗机构只能接受最基本最简单的体检服务,一些国家要求新增的服务项目,如眼部和视力检查等,并未得到切实开展。

  如何让公共卫生服务在儿童健康管理服务更有实效?伊鸣建议,要严格落实儿童保健医生在基层医疗卫生机构的数量要求和比例要求,确保能够充分满足临床诊疗及预防保健需求。要加强儿童保健人员知识培训,需制定一套标准化与个性化相结合教案,确保儿童保健医生熟练掌握儿童常规适宜技术。

  构建“三位一体”心理健康服务网

  近年来青少年心理健康问题日趋引人关注。来自民建界的市政协委员、丰台区人大常委会副主任张婕建议,构建家庭、学校、专业机构“三位一体”心理健康服务网络。

  “全国妇联儿童工作部的调查数据显示,‘不知道用什么方法教育孩子’排在家长对家庭教育指导服务需求的第一位。”张婕说,学校心理教育有优势,也有不足,在碰到复杂的学生心理问题时显得无能为力,专业心理机构虽然有专业上的优势,但存在难以进校园、难以得到家长认可的情况。

  “要将教师、学生心理健康筛查纳入卫健委、教委日常工作,设定相应指标,与青少年肥胖率、近视眼率一并纳入学生健康指标进行考核。”张婕建议,建立心理咨询资源库,统筹中小学与专业心理咨询、治疗机构沟通机制,及时传递双方需要的信息,提高学校心理教育的水平以及专业心理机构咨询与治疗的效果。要对专业心理咨询机构进入校园出台鼓励措施,家庭、学校、专业机构一同帮助学生改善心理健康状态。

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